Wählen Sie einen Titel aus dem Programm -------------------------- Geschichte unserer Zeit » Erster Weltkrieg » Hitlers Weg in den Krieg » Zweiter Weltkrieg – Der Überfall » Zweiter Weltkrieg – Wende und Untergang -------------------------- arpartel SPRACHE arpartel MATHEMATIK Geschichte unserer Zeit Während im klassischen Geschichtsunterricht das Wissen um historische Daten, Fakten und Gesetzmässigkeiten oder Merksätze im Vordergrund stehen, wird immer deutlicher, dass Wissen allein kein Verständnis motiviert. Vielmehr führt erst «lebendige» Geschichte zu einem gefestigten Verständnis. Vor allem die Geschichte der jüngeren und jüngsten Zeit (die Weltkriege und ihre Folgen) eignet sich aufgrund der ausgezeichneten Quellenlage beson-ders, geschichtliche Ereignisse und Zusammenhänge als «erzählte» Geschichte lebendig zu machen, sie den Schülerinnen und Schülern so erlebbar zu machen und die historische Perspektive aufzubauen. Neben der Geschichtsbildung eignen sich die Bücher aus dieser Reihe als Lektüre auf der Sekundarstufe II. Schülerinnen und Schüler können ihre Lesekompetenz schulen. Auch als Grundlage für Projekt- und Gruppenarbeiten können die Bücher aus der Reihe «Geschichte unserer Zeit» gewinnbringend eingesetzt werden. Bisher sind erschienen: Der erste Weltkrieg Hitlers Weg in den Krieg Der zweite Weltkrieg: Überfall Der zweite Weltkrieg: Wende und Untergang Die Reihe wird in den kommenden Jahren um weitere Bände zur Nachkriegszeit und zur jüngsten Geschichte ergänzt werden.